Джеффри льюис "роль музеев и кодекс музейной этики". Кодекс профессиональной этики Международного Совета по делам музеев ICOM I. Общие положения
Федеральное государственное бюджетное
учреждение культуры
Государственный историко-архитектурный
и художественный
музей-заповедник
«Александровская слобода»
Кодекс
Профессиональной этики
сотрудников ФГБУК «Государственный историко-архитектурный
и художественный музей-заповедник «Александровская слобода»
Вводная часть
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник «Александровская слобода» (далее - Музей-заповедник) является некоммерческой организацией, осуществляющей культурную, образовательную и научную деятельность по сохранению, изучению и публичному представлению исторического и культурного наследия XVI-XX вв.
Музей-заповедник располагается в Александровском кремле, подлинном дворцово-храмовом архитектурном комплексе, известном в истории под названием Александровская слобода. Первый русский царь Иван Грозный, пребывая здесь в течение 17 лет, определил исключительную политическую, дипломатическую и культурную роль Слободы в стране, позволившую ей принять на себя столичный статус. Представление этого историко-культурного наследия, эпохи российского средневековья, роли Ивана Грозного - доминирующая тема экспозиционного комплекса, экскурсионного показа и программ музея-заповедника.
Основными целями деятельности музея-заповедника являются:
- осуществление просветительской, научно-исследовательской и образовательной деятельности;
- хранение музейных предметов и музейных коллекций;
- выявление и собирание музейных предметов и музейных коллекций;
- изучение музейных предметов и музейных коллекций;
- публичное представление музейных предметов и музейных коллекций;
- обеспечение сохранности переданных Музею-заповеднику объектов культурного наследия и доступа к ним граждан, осуществление сохранения, изучения и популяризации указанных объектов;
- обеспечение режима содержания достопримечательного места, отнесенного к историко-культурному заповеднику, или ансамблю;
- сохранение в границах территории Музея-заповедника исторически сложившихся видов деятельности (в том числе поддержание традиционного образа жизни и природопользования), осуществляемых сложившимися, характерными для данной территории способами; народных художественных промыслов и ремесел; осуществление экскурсионного обслуживания;
- предоставление информационных услуг;
- создание условий для туристской деятельности города и региона.
1. Общие положения
1.1. Настоящий Кодекс профессиональной этики (далее - Кодекс) сотрудников Музея-заповедника основан на общепризнанных нравственных принципах и нормах Российской Федерации и общества, соответствует типовой форме кодекса профессиональной этики работников государственных учреждений культуры, а также кодексу музейной этики ИКОМ.
1.2. Кодекс представляет собой свод общих принципов профессиональной служебной этики морально-этических норм, обязательств и требований служебного поведения, которыми надлежит руководствоваться работникам Музея-заповедника независимо от занимаемой должности.
1.3. Гражданин, поступающий на работу в Музей-заповедник, знакомится с положениями Кодекса и соблюдает их в процессе своей трудовой деятельности, находясь на любой должности в качестве сотрудника Музея-заповедника.
1.4. Настоящий Кодекс:
1.4.1. призван содействовать укреплению авторитета работника Музея-заповедника и обеспечению единой нравственно-нормативной основы поведения всех сотрудников;
1.4.2. призван повысить эффективность выполнения работником своих должностных обязанностей;
1.4.3. призван содействовать воплощению нравственных идеалов, честности и принципов социальной справедливости в профессиональной деятельности сотрудников Музея-заповедника.
1.5. Знание и соблюдение работником Музея-заповедника положений Кодекса является одним из критериев оценки качества его профессиональной деятельности.
2. Основные морально-этические
и нравственные принципы поведения
сотрудников Музея-заповедника
2.1. Профессиональным долгом каждого сотрудника Музея-заповедника по отношению к коллективу, в котором он работает, является подчинение своих действий и поведения единым для всего коллектива целям, определенным в Уставе музея, содействие коллегам в достижении этих целей, обеспечение согласованности действий всех членов коллектива.
2.2. Сотрудники Музея-заповедника должны способствовать созданию в коллективе атмосферы доверия, доброжелательности, взаимного сотрудничества, честности, справедливости, уважительного отношения к достоинству и правам каждого работника.
2.3. Среди сотрудников Музея-заповедника не допускаются проявления какой-либо дискриминации по полу, возрасту, национальной и религиозной принадлежности, стажу работы, образованию, социальному происхождению, имущественному положению, убеждениям, партийной принадлежности и др.
2.4. Сотрудники Музея-заповедника обязаны соблюдать принцип уважения к личности любого человека, обратившегося в учреждение.
2.5. Признание, соблюдение и защита прав, свобод и законных интересов человека и гражданина являются обязательными нравственными критериями в профессиональной деятельности сотрудника Музея-заповедника.
2.6. При осуществлении своей профессиональной деятельности сотрудники Музея-заповедника обязаны способствовать решению вопросов и удовлетворению потребностей граждан, обратившихся в учреждение.
2.7. Сотрудники Музея-заповедника обязаны обеспечивать конфиденциальность ставшей им известной в связи с исполнением должностных обязанностей информации, затрагивающей частную жизнь, честь и достоинство любого гражданина. Информация о предметах, поступивших в музей для идентификации, является конфиденциальной и не должна быть опубликована или передана другому учреждению или лицу без особого разрешения владельца. Информация о безопасности музея и помещений, которые посещаются по служебным обязанностям, должна сохраняться сотрудниками Музея-заповедника строго конфиденциально. Нарушение конфиденциальности допустимо, согласно законам РФ, при выполнении гражданского долга, предусматривающего помощь сотрудникам МВД или другим соответствующим структурам в розыске возможно украденных, незаконно приобретённых или перемещенных культурных ценностях.
2.8. В своей профессиональной деятельности сотрудники Музея-заповедника обязаны руководствоваться нормами действующего законодательства, соблюдать условия заключенных с ними трудовых договоров, исполнять требования своих должностных инструкций и правил внутреннего трудового распорядка учреждения.
3. Требования к соблюдению
морально-этических и нравственных норм
3.1. При выполнении должностных обязанностей сотрудники Музея-заповедника обязаны придерживаться безупречных норм личного и профессионального поведения, добросовестно выполнять свою работу.
3.2. Честность и порядочность - обязательные правила нравственного поведения сотрудников Музея-заповедника.
3.3. Нравственными ориентирами каждого сотрудника Музея-заповедника являются корректность, вежливость, доброжелательность, внимательное отношение к коллегам и ко всем лицам, обратившимся в учреждение.
3.4. Сотрудники Музея-заповедника должны проявлять толерантность к людям вне зависимости от их национальности, вероисповедания, политической ориентации; уважение к обычаям и традициям народов России, учитывать культурные и иные особенности различных этнических, социальных групп и конфессий.
4. Требования к сотруднику
Музея-заповедника при выполнении
его профессиональных обязанностей
4.1. Сотрудник Музея-заповедника при исполнении должностных обязанностей должен соблюдать нормы делового этикета в общении с коллегами и другими лицами, обратившимися в учреждение, быть вежливыми и приветливыми в общении, не допускать жаргонной и ненормированной лексики.
4.2. Сотрудник Музея-заповедника должен иметь внешний вид, утверждённый дресс-кодом учреждения. Допускается также общепринятый классический деловой стиль, отличающийся официальностью, сдержанностью, аккуратностью.
4.3. Сотрудник Музея-заповедника обязан соблюдать общепринятые правила вежливого общения по телефону и предоставления необходимой и разрешенной информации.
4.4. Сотрудник Музея-заповедника отвечает за организацию и состояние своего рабочего места, содержание его в надлежащем виде.
4.5. Сотрудник Музея-заповедника обязан соблюдать правила пожарной безопасности, требования техники безопасности и санитарно-гигиенических норм.
4.6. Сотрудник Музея-заповедника не должен использовать музейные предметы в личных целях и для личной выгоды.
4.7. Сотрудник Музея-заповедника должен избегать ситуаций, которые могут быть истолкованы как неподобающее поведение.
4.8. Сотрудник Музея-заповедника не должен принимать незаконные вознаграждения, займы или персональные знаки расположения, которые могут предлагаться или преподноситься в связи с исполнением служебных обязанностей.
4.9. Сотрудник Музея-заповедника должен способствовать исследованию, сохранению и использованию информации, содержащейся в музейных коллекциях. Поэтому он должен избегать любой деятельности или обстоятельств, которые могут привести к утрате академических и научных данных.
4.10. Сотрудник Музея-заповедника никоим образом не должен поддерживать незаконный оборот культурных ценностей.
4.11. Сотрудник Музея-заповедника не должен участвовать прямо или косвенно в сделках (покупке или продаже ради выгоды) с культурными ценностями.
4.12. Сотрудник Музея-заповедника не должен конкурировать с учреждением ни в приобретении культурных ценностей, ни в какой-либо личной собирательской деятельности.
5. Этика поведения в отношениях
между руководителем
и подчиненным
в Музее-заповеднике
5.1. Создание конструктивных профессиональных отношений между руководителями и подчиненными необходимо для ежедневной эффективной работы учреждения.
5.2. Сотрудник Музея-заповедника, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам:
5.2.1. должен быть для них образцом профессионализма, примером хорошего владения нормами этики и правилами делового этикета;
5.2.2. должен способствовать формированию и поддержанию в коллективе благоприятного для эффективной работы морально-психологического климата.
5.3. В целях поддержания благоприятного морально-психологического климата в коллективе сотруднику Музея-заповедника следует:
5.3.1. способствовать установлению в коллективе деловых, товарищеских взаимоотношений;
5.3.2. соблюдать субординацию, быть исполнительным, точно и в срок выполнять поручения и распоряжения руководства;
5.3.3. сотрудник Музея-заповедника обязан следовать общепринятым нормам поведения и сложившимся позитивным традициям учреждения.
6. Заключительные положения
6.1. Каждый сотрудник Музея-заповедника (в том числе вновь принимаемый) должен быть ознакомлен с настоящим Кодексом под роспись.
6.2. Каждый сотрудник Музея-заповедника должен стремиться следовать положениям настоящего Кодекса.
6.3. Соблюдение сотрудником норм Кодекса учитывается при оценке результатов эффективности деятельности сотрудника Музея-заповедника.
6.4. Нарушение положений Кодекса со стороны сотрудника Музея-заповедника влечет за собой морально-этическую ответственность перед другими сотрудниками. В случае конфликта интересов сотрудника и Музея-заповедника в целом, интересы учреждения носят приоритетный характер.
Утвержден
Директором музея-заповедника
"Александровская слобода"
Петрухно А. С.
Краеугольным камнем ИКОМ является Кодекс музейной этики ИКОМ . Он устанавливает минимальные стандарты профессиональной деятельности для музеев и музейных работников. Вступая в ИКОМ, его члены обязаны следовать положениям Кодекса.
Вводная часть
Статус Кодекса музейной этики ИКОМ.
Кодекс музейной этики ИКОМ был подготовлен Международным советом музеев. Он содержит положения этики для музеев, ссылка на которые дана в Уставе ИКОМ. В Кодексе отражены принципы, обычно принимаемые международным музейным сообществом. Членство в ИКОМ и оплата ежегодных взносов являются подтверждением Кодекса музейной этики ИКОМ.
Минимальные стандарты для музеев.
Кодекс ИКОМ излагает минимальные стандарты для музеев. Они представлены как ряд принципов, поддерживаемых руководством по профессиональной практике. В некоторых странах отдельные минимальные стандарты определены законом или постановлением правительства. В других, руководство и оценка минимальных профессиональных стандартов могут быть доступны в форме "аккредитации", "регистрации" или подобных оценочных схем. Если такие стандарты не определены, руководство может быть получено через Секретариат ИКОМ, национальный комитет ИКОМ или соответствующий международный комитет ИКОМ. Предполагается также, что отдельные страны и специализированные организации, связанные с музеями, должны использовать данный кодекс в качестве основы для развития дополнительных стандартов.
Переводы Кодекса музейной этики ИКОМ.
Кодекс музейной этики ИКОМ опубликован на трёх официальных языках организации - английском, французском и испанском. ИКОМ приветствует перевод кодекса на другие языки. Однако, перевод будет считаться официальным, только если он рекомендован, по крайней мере, одним национальным комитетом страны, в которой говорят на этом языке, как правило, первом. Если язык используется более, чем в одной стране, предпочтительно, чтобы перевод также был обсуждён в национальных комитетах этих стран. При подготовке официальных переводов необходима лингвистическая, а также музейная экспертиза. Должны быть указаны языковая версия, использованная для перевода, и названия привлечённых национальных комитетов. Эти условия не ограничивают перевода кодекса целиком или частично для использования в педагогических целях или изучения.
Введение
Джеффри Льюис
Кодекс музейной этики ИКОМ
Музеи сохраняют, истолковывают и пропагандируют природное и культурное наследие человечества.
Персонал
Установленное положение
Материальные ресурсы
Музеи сохраняют коллекции для блага общества и его прогресса
Приобретение коллекций
Перемещение коллекций
Хранение коллекций
Музеи хранят главное свидетельство для установления и распространения знаний.
Первичное свидетельство
Музейное коллекционирование и исследование
Музеи дают возможность для оценки, понимания и управления природным и культурным наследием.
Экспозиция и выставка
Другие источники
Музеи владеют источниками, предоставляющими возможности для других услуг и прибыли.
Услуги по идентификации
Музей работает в тесном сотрудничестве с сообществами, из которых происходят его коллекции, равно как и с теми, которым он служит.
Происхождение коллекций
Уважение к сообществам
Музеи работают на юридической основе.
Юридическая структура
Музеи работают профессионально.
Профессиональное поведение
Конфликты интересов
Кодекс профессиональной этики Международного Совета по делам музеев ICOM (International Council of Museums)
I. Преамбула
Кодекс профессиональной этики ICOM (International Council of Museums) был единогласно принят 4 ноября 1986 на заседании 15-ой Генеральной Ассамблеи ICOM в Буэнос-Айресе, Аргентина. Кодекс формулирует общие положения профессиональной этики, уважение которых рассматривается как минимальное требование для соблюдения профессиональным музейным работником. В особых случаях ICOM поддерживает и поощряет возможное развитие и усиление Кодекса, чтобы выполнить специфические национальные или специализированные требования. Копию таких дополнений Кодекса следует направлять Генеральному секретарю ICOM по адресу: Maison l"UNESCO, 1 rue Miollis, 75732 Paris Cedex 15, France.
Этот Кодекс следует рассматривать как определение профессиональной этики в соответствии со следующими статьями: 2, параграф 2; 9, параграф 1 (d); 14, параграф 17 (b); 15, параграф 7 (c); 17, параграф 12 (e) и 18, параграф 7 (d), Уставов ICOM.
1. Определения
1.1. Международный Совет Музеев (International Council of Museums) ICOM.
ICOM, определен в статье 1, параграф 1, его Устава, как "международная неправительственная организация музеев и музейных работников, созданная для развития интересов музееведения и других дисциплин, связанных с управлением и работой музея ".
Целями ICOM, как определено в статье 3, параграф 1, его Уставов, являются:
(A) Поощрять и поддерживать учреждение, развитие и профессиональное управление музеями всех видов;
(B) совершенствовать знания и понимание характера, функций и роли музеев на службе общества и его развития;
(C) Организовывать взаимопомощь и сотрудничество между музеями и профессиональными музейными работниками разных стран;
(D) Представлять, поддерживать и продвигать интересы профессиональных музейных работников различных специальностей.
(E) Развивать и распространять знания по музееведению и другим дисциплинам, относящимся к управлению музеем и различным видам работы.
В статье 2 параграфа 1 Уставов Международного Совета Музеев музей определен как:
некоммерческое постоянное учреждение на служении обществу и его развития, открытое для широкой публики, которое приобретает, сохраняет, исследует, сообщает и выставляет на обозрение материальное свидетельство людей и их среды обитания с целью изучения, получения образования и удовольствия.
(A) вышеупомянутое определение музея должно применяться без ограничения, исходя из характера управления, территориальных особенностей, функциональной структуры или ориентации коллекций указанного учреждения.
(B) В дополнение к учреждениям, обозначенным как "музеи", под данное определение подпадают следующие музеи:
(i) природные, археологические и этнографические памятники и достопримечательные места, которые приобретают, сохраняют и сообщают материальное свидетельство людей и их среды обитания;
(ii) учреждения, хранящие коллекции и демонстрирующие живые экземпляры растений и животных, типа ботанических и зоологических садов, аквариумов и вивариев;
(iii) научные центры и планетарии;
(iv) институты хранения и выставочные галереи, постоянно обслуживаемые библиотеками и архивными центрами;
(v) заповедники;
(vi) международные, национальные, региональные или местные музейные организации, министерства, отделы или общественные агентства, ответственные за музеи согласно определению, данному в этой статье;
(vii) некоммерческие учреждения или организации, занимающиеся исследованием, образованием, обучением, документированием и другими видами деятельности, связанными с музеями и музееведением;
(viii) такие другие учреждения, как, например, Исполнительный Совет, которые, после обращения в Консультативный Комитет, признаются обладающими некоторыми или всеми характеристиками музея, или оказывающими поддержку музеям и профессиональным музейным работникам через методологические исследования, воспитание или обучение.
1.3. Профессиональные музейные работники.
В статье 2, параграф 2 своих Уставов ICOM дает следующее определение профессиональным музейным работникам:
К профессиональным музейным работникам относится весь персонал музеев или учреждений, квалифицированных как музеи, в соответствии с определением, данным в статье 2, параграф 1 (как подробно указано в параграфе 1.2 выше), который имеет специальное образование или обладает эквивалентным практическим опытом в любой области, относящейся к управлению и работе музея, а также внештатных работников, соблюдающих Кодекс Профессиональной Этики ICOM и работающих для музеев, как определено выше, или занимающихся профессиональной или консультативной деятельностью, но не имеющих дело с коммерческой продукцией или оборудованием, требуемым для музеев и музейных служб.
1.4. Управляющий орган
Управление и контроль музеев в вопросах политики, финансов, администрирования и т.д., значительно различаются в разных странах, и часто в разных музеях в пределах одной страны согласно юридическим и другим национальным или местным условиям определенной страны или учреждения.
В случае многих национальных музеев, директор, хранитель или другой профессиональный руководитель музея может быть назначен министром или правительственным ведомством и непосредственно подчиняться им, тогда как большинство местных правительственных музеев управляется и контролируется соответствующей администрацией. Во многих других случаях управление музеем и контроль осуществляется каким-либо независимым органом, например, попечительским советом, обществом, некоммерческой компанией или частным лицом.
Для целей этого Кодекса термин "управляющий орган" использовался повсюду, чтобы отметить главное руководство, связанное с политикой, финансами и администрацией музея. Это может быть отдельный министр или должностное лицо, Министерство, местная власть, совет попечителей, общество, директор музея или любое другое частное лицо или орган. Директора, хранители или другие руководители музея отвечают за надлежащую заботу и управление музеем.
УТВЕРЖДЕН
приказом
от
30.09.2013
№
271-ОД
Кодекс профессиональной этики работников
Федерального государственного бюджетного учреждения культуры
«Государственный музей-заповедник М.А. Шолохова»
I. Общие положения
1.1. Настоящий Кодекс профессиональной этики работников Федерального государственного бюджетного учреждения культуры «Государственный музей-заповедник М.А. Шолохова» (далее - Кодекс) представляет собой свод основных базовых ценностей, норм и принципов, связанных с реализацией работниками учреждения (далее - работник) основных направлений государственной политики в сфере деятельности музеев, охраны культурного и природного наследия при исполнении профессиональных обязанностей.
1.2. Правовую основу Кодекса составляют Конституция Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права, действующие федеральные законы, нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и иных органов государственной власти, Кодекс музейной этики ИКОМ.
1.3. Целью настоящего Кодекса является установление правил служебного поведения работника для осуществления профессиональной деятельности.
1.4. Положения настоящего Кодекса обязательны для работников и являются составной частью профессиональных стандартов работников Федерального государственного бюджетного учреждения культуры «Государственный музей-заповедник М.А. Шолохова» (далее - Музей).
II. Основные понятия, используемые в настоящем Кодексе
2.1. Для целей настоящего Кодекса используются следующие понятия:
профессиональная этика - это совокупность моральных норм, которые определяют отношение человека к своему профессиональному долгу;
кодекс профессиональной этики - это свод норм надлежащего поведения для работников Музея;
материальная выгода - приобретение, которое может быть получено работником, его близкими родственниками в результате использования или превышения должностных полномочий, а также незаконных действий в интересах третьих лиц с целью получения от них вознаграждения и которое можно определить в качестве дохода в соответствии с налоговым законодательством Российской Федерации;
личная выгода - заинтересованность работника, его близких родственников в получении нематериальных благ и нематериальных преимуществ, которая может выражаться в достижении очевидных личных целей;
конфликт интересов - ситуация, при которой возникает противоречие между заинтересованностью работника в получении материальной или личной выгоды и правами и законными интересами граждан, организаций, общества или государства, что может повлиять на надлежащее исполнение работником должностных обязанностей;
коррупция - злоупотребление должностными полномочиями, дача взятки, получение взятки либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства, отдельных граждан в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера для себя или для третьих лиц, либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами, а также совершение указанных деяний от имени или в интересах юридического лица;
конфиденциальная информация - документированная информация на любом носителе, доступ к которой ограничивается в соответствии с законодательством Российской Федерации, которая стала известна работнику в связи с исполнением должностных обязанностей.
III. Основные принципы профессиональной этики работников
3.1. Деятельность работника основывается на следующих принципах профессиональной этики:
Законность;
- приоритет прав и интересов граждан;
- профессионализм;
- добросовестность;
- конфиденциальность;
- информационная открытость;
- эффективный внутренний контроль;
- справедливость.
IV. Основные этические ценности работника
4.1.Основными ценностями для работника при осуществлении им должностных обязанностей, являются человек и общество, развитие и самореализация личности, сохранение национальной самобытности народов, обеспечение целостности и сохранности музейных предметов, переданных на хранение.
4.2. Работник:
Способствует сохранению, развитию, распространению культурного наследия и популяризации природного наследия;
Признает ценность каждого человека и его право на приобщение к культурным и природным ценностям, на доступ к музейным фондам;
Содействует поощрению деятельности граждан по приобщению детей к творчеству и культурному развитию, занятию самообразованием, ремеслами;
Способствует созданию условий для эстетического воспитания в области деятельности Музея;
Обеспечивает хранение, комплектование, учет музейного фонда;
Учитывает индивидуальность, интересы и культурные потребности граждан.
4.3. Профессиональные ценности работника включают:
Создание условий и обеспечение равных возможностей доступа к культурным ценностям и информационным ресурсам Музея;
Инновационную и исследовательскую деятельность;
Профессиональную и коммуникативную компетентность;
Соответствие высокому статусу работника музея, основанному на профессиональных знаниях и этическом поведении;
Обеспечение сохранности и документирования коллекций, находящихся в его ведении;
Обеспечение сохранности объектов историко-культурного и природного наследия и их популяризация;
Четкое руководство действующим федеральным законодательством в сфере охраны объектов культурного наследия.
4.4. В профессиональные ценности работника также входят:
Ценности этической ответственности перед профессией - отстаивание и защита достоинства и целостности профессии, развитие этических норм, знаний и миссии культурной деятельности;
Ценности, связанные с потребностью самореализации, самоутверждения и самосовершенствования личности работника, достижение профессионализма в деятельности.
V. Общие правила поведения во время исполнения работником должностных обязанностей
5.1. Работник обязан придерживаться следующих правил поведения при исполнении должностных обязанностей:
Добросовестно и на высоком профессиональном уровне исполнять должностные обязанности, соблюдая требования действующего законодательства в целях обеспечения эффективной работы Музея и реализации возложенных на него задач;
Соблюдать приоритет общественных интересов и общечеловеческих гуманистических ценностей;
Не оказывать предпочтения каким-либо профессиональным или социальным группам и организациям, быть независимым от влияния отдельных граждан, профессиональных или социальных групп и организаций;
Исключать действия, связанные с возможностью приобретения материальной или личной выгоды, влиянием каких-либо личных, имущественных (финансовых) или иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению должностных обязанностей;
Быть корректным, внимательным, доброжелательным и вежливым;
Проявлять уважение к обычаям и традициям народов России, учитывать культурные и иные особенности различных этнических, социальных групп, способствовать межнациональному и межконфессиональному согласию;
Воздерживаться от публичных высказываний, суждений и оценок в отношении деятельности государственных органов, их руководителей;
Создавать условия для развития добросовестной конкурентной среды и обеспечивать объективность и прозрачность при размещении заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд;
Не допускать поведения, которое могло бы вызвать сомнение в объективном исполнении своих должностных обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или авторитету Музея;
Придерживаться правил делового поведения;
Поддерживать порядок на рабочем месте.
5.2. Работник не имеет права:
Злоупотреблять должностными полномочиями, склонять кого-либо к правонарушениям, в том числе имеющим коррупционную направленность;
Во время исполнения должностных обязанностей вести себя вызывающе по отношению к окружающим, проявлять негативные эмоции, использовать слова и выражения, не допускаемые деловым этикетом.
5.3. В служебном поведении работник воздерживается от:
Любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального, имущественного или семейного положения, политических или религиозных предпочтений;
Грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;
Угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение;
Курения.
VI. Обращение со служебной информацией
6.1. С учетом основных положений Федерального закона от 27 июля 2006 года № 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" и Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ "О персональных данных" в отношении доступа к конфиденциальной информации, находящейся в распоряжении Музея, работник обязан обрабатывать и передавать информацию только при соблюдении норм и требований, предусмотренных действующим законодательством.
6.2. Работник, при наличии у него права доступа к конфиденциальной информации, обязан принимать меры для обеспечения гарантии безопасности и конфиденциальности информации, которая ему стала известна и за которую он несет ответственность в соответствии с действующим законодательством.
6.3.Работник не имеет права использовать не по назначению информацию, которую он может получить во время исполнения должностных обязанностей или в связи с ними.
VII. Обращение с вверенными финансовыми средствами,
материально-техническими и иными ресурсами
7.1. Осуществляя должностные полномочия, работник должен эффективно и экономно управлять вверенными ему финансовыми средствами, имуществом, материально-техническими и иными ресурсами, которые не могут им использоваться для личных целей.
7.2. Исходя из необходимости строгого соблюдения требований законодательства о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг и в целях предотвращения коррупции и других злоупотреблений в сфере размещения заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг, работникам запрещается:
При проведении процедур размещения заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг, вступать в какие-либо переговоры с потенциальными участниками размещения заказов;
Создавать какими-либо действиями преимущественные условия для определенного круга участников размещения заказов;
Использовать должностное положение вопреки законным интересам Музея в целях получения материальной или личной выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц.
VIII. Конфликт интересов
8.1. В целях недопущения возникновения конфликта интересов в Музее работник обязан:
Воздерживаться от совершения действий и принятия решений, которые могут привести к конфликту интересов;
Действовать в строгом соответствии с законодательством Российской Федерации, соблюдать правила и процедуры, предусмотренные действующим законодательством и настоящим Кодексом;
Доводить до сведения вышестоящего руководителя информацию о любом возможном конфликте интересов.
8.2. В случае если непосредственный руководитель должным образом не отреагировал на полученную от работника информацию, работнику следует обратиться к вышестоящему руководителю, который имеет право инициировать или провести проверку поступившей информации.
IX. Внешний вид работника
9.1. Внешний вид работника при исполнении им должностных обязанностей в зависимости от условий службы и формата служебного мероприятия должен соответствовать общепринятому деловому стилю, который отличают официальность, сдержанность, аккуратность.
X. Ответственность работника
10.1. Анализ и оценка соблюдения правил профессиональной этики, предусмотренных настоящим Кодексом, являются обязательными при назначении на вышестоящую должность, рассмотрении вопросов поощрения и награждения, а также наложения дисциплинарного взыскания.
Роль музеев и кодекс музейной этики
Джеффри Льюис
Председатель Комитета И КОМ по этике
Роль музеев
Роль музеев заключается в заботе о мировых культурных ценностях и истолковании их для общественности. Эти ценности обладают особым статусом в международном законодательстве и, как правило, находятся под защитой национальных законов. Они являются частью мирового природного и культурного наследия и могут представлять собой материальные или нематериальные объекты. Зачастую культурные ценности представляют собой убедительное доказательство для многих предметных дисциплин, таких как археология и естествознание, и поэтому вносят большой вклад в развитие знаний. Они также являются важным фактором определения культурной самобытности на национальном и международном уровнях.
Должен контролировать содержание и целостность своих программ, выставок и деятельность в целом. Деятельность, приносящая доход, не должна влиять на стандарты работы музея или качество обслуживания посетителей.
Персонал
Персонал музея представляет важный ресурс. Руководящий орган должен следить, чтобы действия в отношении персонала соответствовали политике музея, а также действующим местным процессуальными нормами.
Этика - Тематическое исследование 1
В течение нескольких лет вы планировали организовать важную выставку по вашей теме, но всегда мешало отсутствие средств. Пресса и телевидение огласили вашу потребность в спонсорской поддержке, и к вам обращается крупная компания с предложением нести все расходы по проведению выставки при условии, что название этой компании будет упоминаться во всех рекламных материалах. Вы делитесь этой хорошей новостью с коллегой, который сообщает вам, что местное сообщество ведет борьбу против этой компании, потому что она намерена застроить местность, представляющую научный интерес, которая также является священной для коренного населения этой области. Как вы поступите?
Директор или глава музея является ключевым должностным лицом, несущим непосредственную ответственность перед руководящим органом и имеющим прямой доступ к руководящему органу. При принятии решения о таком назначении руководящие органы должны учитывать квалификацию и знания, необходимые для занятия должности директора музея. Эти качества должны выключать в себя адекватные интеллектуальные способности и профессиональные знания, дополненные высоким стандартом этичного поведения.
Показ материалов без установленного
источника происхождения
Музеи должны избегать демонстрации или использования материалов сомнительного происхождения или без доказательств источника происхождения. Это может рассматриваться как способствование незаконной торговле культурными ценностями.
Публикации и репродукции
Информация, публикуемая музеями любыми средствами, должна быть основанной на фактах, точной и научно подтвержденной, учитывать мнения и убеждения, затрагиваемые публикацией. Публикации музея не должны наносить ущерб стандартам работы учреждения.
Музеи должны уважать достоверность оригинала, когда изготавливаются или используются на выставках дубликаты, репродукции или копии предметов коллекции. Все такие копии должны быть четко помечены и иметь постоянную маркировку воспроизведенных копий.
Общественное служение и общественное благо
Музеи используют разнообразные специальности, навыки и физические ресурсы, которые имеют гораздо более широкое применение, чем в музее. Это может привести к созданию ресурсов совместного использования или предоставлению дополнительных услуг. Они должны быть организованы так, чтобы не компрометировать заявленные цели и задачи музея.
Идентификация предметов и образцов Музеи часто предоставляют услуги населению по экспертизе. Необходимо, чтобы действия музея или отдельного лица не трактовались как извлечение выгоды от такой деятельности. Идентификация и установление подлинности предметов, которые подозреваются в незаконном или неправомерном приобретении, передаче, импорте или экспорте, не должны проводиться без уведомления соответствующих органов в установленном порядке.
Установление подлинности и оценка Оценка музейных коллекций может проводиться в целях страхования или возмещения ущерба. Заключения специалистов о денежной стоимости других предметов должны предоставляться только по официальному запросу других музеев или компетентных судебных, правительственных или прочих ответственных государственных органов. Когда самому музею необходима такая услуга, оценка предмета или образца должна проводиться независимо.
Работа с общественностью
Музейные коллекции отражают культурное и природное сообществ, из которых они происходят. Они являются не ординарной собственностью и могут заключать в себе признаки национальной, региональной, местной, этнической, религиозной или политической принадлежности. Важно, чтобы политика музея была ответственна за эту ситуацию.
Сотрудничество
Музеи должны способствовать обмену знаниями, документацией и коллекциями с музеями и культурными
организациями в странах и сообществах происхождения коллекций. Необходимо изучить возможность сотрудничества с музеями в странах или районах, которые утратили значительную часть своего наследия.
Возврат культурных ценностей
Музеи должны быть готовы к диалогу о возврате
культурных ценностей странам и народам их
происхождения. Эту работу необходимо осуществлять
на объективной основе в соответствии с научными,
профессиональными и гуманитарными принципами,
действующим местным, национальным и
международным законодательством на правительственном или политическом уровнях.
Реституция культурных ценностей Страны и народы происхождения ценностей могут добиваться реституции предметов, если будет доказано, что они были экспортированы или иным образом перемещены в нарушение принципов международных и национальных конвенций. Если будут свидетельства, что они являются частью культурного или природного наследия этой страны или народа, соответствующий музей должен, если имеет на это законное право, принять незамедлительные и ответственные шаги для сотрудничества по возврату ценностей.
Культурные ценности с оккупированных стран Музеи должны воздерживаться от покупки или приобретения культурных ценностей с оккупированных территорий. Они должны уважать все законы и конвенции, регулирующие импорт, экспорт и перемещение культурных и природных материалов.